Онлайн-марафон STM
(Student - Teacher - Maths)
Програма підвищення кваліфікації вчителів математики навчально-практичного онлайн-марафону ГО Контора Пі для вчителів математики STM
Початок — 29.09.21Кінець — 23.12.21
12 тижнів
Дистанційно
Де буде проходити марафон STM
Марафон буде проводитись за допомогою платформ Youtube тa Discord.До участі y марафоні запрошуються вчителі математики 5-11 класів, які подали заявку і заповнили анкету.
Реєстрація + вартість
Цього разу Ви можете самостійно обрати розмір благодійного внеску
300 грн
щоб ви взяли трохи відповідальності за свій успіх
600 грн
це допоможе проєкту майже окупитися
900 грн
проєкт зможе розвиватися і готувати нові учбові матеріали
Лектори
Заняття ведуть провідні лектори:
Заслужений вчитель України, д.ф.-м.н.
Дмитро Номіровський
Доктор фізико-математичних наук, професор факультету комп'ютерних наук та кібернетики КНУ імені Тараса Шевченка, заслужений вчитель України.
Має більше ніж 20 років досвіту роботи вчителем у школі і стільки же у виші. Підготував 12 призерів Міжнародної олімпіади з математики. Є співавтором циклу підручників з математики для школярів Мерзляк & Co. та популярних онлайн-курсів. Відмінно знає, як навчати математиці зрозуміло і ефективно.
Предмети, які викладає на марафоні — “Учень-Математика”, “Учитель-Математика”
Співзасновниця програми Prosteer, к.ф.-м.н.
Тетяна Герасимова
Кандидат фізико-математичних наук, пройшла наукове стажування та навчання в Канаді, Іспанії, Нідерландах, Південній Кореї, Польщі, Болгарії, Італії, Росії та Сербії.
Має досвід понад 10 років підготовки до міжнародних стандартизованих тестів, усі з яких складала особисто. І має сертифікацію з більше ніж 20 онлайн-курсів з навчання, математики, бізнесу тощо. Тому добре знає, як бути по обидва боки барикад і йти до омріяного результату.
Предмет, що викладає на марафоні — "Учень-Учитель”
Метою навчально-практичного марафону ГО Контора Пі є:
Напрям:
Підвищення кваліфікації вчителів математики 5-11 класів.
Як влаштовано марафон STM
Навчання за програмою марафону проходитиме у дистанційному форматі за трьома навчальними предметами:
Учень – Математика
Учитель – Математика
Учень – Вчитель
Програма навчання
Предмет «Учень – Математика»
Тиждень 1. Справжня мета навчання!
Тиждень 2. Що цікавить учнів?
Тиждень 3. Що таке мотивуюча задача?
Тиждень 4. Які питання варто задавати?
Тиждень 5. Відповідь правильна i неправильна
Тиждень 6. Чи кожна помилка — помилка?
Тиждень 7. Математична мова як друга іноземна
Тиждень 8. Еволюція задачі.
Тиждень 9. Теорія ймовірностей і школа.
Тиждень 10. Комп'ютери та вивчення математики.
Тиждень 11. Яке питання — така й відповідь!
Тиждень 12. Зацікавлюй і не докучай!
Предмет «Учень – Математика»
Тиждень 1. Спочатку було число!
Тиждень 2. Чи завжди існує похідна?
Тиждень 3. Числові множини і послідовності.
Тиждень 4. Чому не можна ділити на нуль?
Тиждень 5. Парадокси і софізми.
Тиждень 6. Обережно, квадратний корінь!
Тиждень 7. Правильні і хибні твердження.
Тиждень 8. Степінь з дробовим показником.
Тиждень 9. Умовна ймовірність та формула Баєса.
Тиждень 10. Скільки вас, кратні корені?
Тиждень 11. Як довести нерівність?
Тиждень 12. Якою буває функція?
Предмет «Учень – Вчитель»
Тиждень 1. Що таке навчання?
Тиждень 2. Як керувати увагою?
Тиждень 3. Як мотивувати на уроці?
Тиждень 4. Як правильно поставити мету навчання?
Тиждень 5. Чому важливо працювати з тим, що учень вже знає?
Тиждень 6. Як передавати нову інформацію?
Тиждень 7. Як передавати нову інформацію ІІ?
Тиждень 8. Яка має бути послідовність ролей?
Тиждень 9. Як дати зворотній зв'язок?
Тиждень 10. Як зрозуміти результат навчання?
Тиждень 11.Як перевести вивчене B довгострокову практику?
Тиждень 12. Як зберегти ресурс, особливо під час онлайн навчання?
Приклад відеоуроку
Тривалість програми дистанційного марафону: 48 годинФорма підвищення кваліфікації: Дистанційна
Предмет «Учитель - математика» - 16 годПредмет «Учень - математика» - 16 годПредмет «Учень - учитель» - 16 год
РОЗРОБНИК:ГО“Контора Пі”Професор КНУ імені Тараса Шевченка, д.ф.-м.н. Номіровський Д.А.Співзасновниця програми Prosteer, к.ф.-м.н. Герасимова Т.Г.
Програму затверджено 20.09.2021Президент ГO «Контора Пі»Лейбенко Л. В.
Питання та відповіді
З чого складаються завдання на марафоні?
Кожен тиждень містить у собі 5 елементів для виконання:
3 домашки (по одній з кожного предмету)
1 перевірка домашки колеги
1 рефлексія тижня (підсумки та висновки)Чи можуть мене відрахувати з марафону?
Так, якщо Ви наберете більше 8 кроків на виліт.Відсутність виконання елементів, описаних вище, буде позначатися кроками на виліт:невиконане д/з з одного предмету — 1 крок;неперевірене д/з колеги з одного предмету — 1 крок;не надана рефлексія — 1 крок;Учасник, який набере 9 чи більше кроків на виліт, вибуває з марафону.
На якій платформі проводитиметься марафон?
Основні події марафону відбуватимуться в програмі Disсord. Кожний учасник завчасно отримає детальні інструкції щодо його встановлення та використання.
Щотижневі вебінари проходитимуть через Zoom.Чи є дедлайни і як про них пам’ятати?
Кожний учасник отримає календар-нагадування із зазначенням, що у який день потрібно буде здати (домашку, перевірку роботи колеги тощо). До того ж куратори нагадуватимуть про дедлайни.
Як будуть перевірятися домашні завдання?
Учасники перевірятимуть домашні роботи один одного. Кожного тижня формуватимуться списки: хто чию роботу перевіряє. Принципи перевірки будуть пояснені на вступному вебінарі на початку марафону.
Хто слідкуватиме за прогресом учасників?
Учасники будуть об’єднані в команди (по 10-15 людей). Кожна команда матиме свого куратора. Куратор слідкує за прогресом учасників, допомагає з організаційними моментами, нагадує про дедлайни, підтримує.
Якщо я вилетів із марафону, чи можу я взяти участь у наступному?
Так, ми підтримуємо таке прагнення! Можливо, наступного разу у вас буде більше часу і більше можливостей для того, щоб дійти до кінця!
Чому з марафону вилітають?
Сам формат марафону передбачає чіткий ритм, біг на довгу дистанцію, випробовування себе, перевірку своєї мотивації, трансформацію способу мислення, навчання, підходу до задач. Елемент з відрахуванням дозволяє тримати самодисципліну та кожного разу визначати пріоритет між можливостями і прагненнями. Ми віримо, що у вчителів нашої країни сильні та красиві прагнення! :) Марафон - це спосіб довести це собі.
Куди треба надсилати домашні завдання?
Усі домашні завдання зберігатимуться у спеціальній папці на Гугл-диску. Посилання на теку та докладні інструкції щодо оформлення домашніх робіт будуть надані учасникам перед марафоном.
З ким я взаємодіятиму в марафоні?
Підтримка у марафоні:1. Куратори — координують, нагадують про дедлайни, допомагають з організаційними питаннями;2. Консультанти — допомагають розібратися з питанням з відеоуроків, уточнюють завдання при виникненні питань з д/з;3. Лектори — читають цікаві лекції у відеоуроках, задають домашні завдання і щотижня проводять онлайн-вебінари, на яких розбирають спірні питання з д/з та дають відповіді на питання в онлайн-режимі.
Відгуки